Creatività
Intesa come capacità cognitiva di generare configurazioni nuove a partire da conoscenze esistenti.
Un sistema è cresibile se sostiene l’emergere di idee originali e non si limita a riprodurre soluzioni già legittimate.
Sensibilità
Intesa come capacità di percepire, attraverso il corpo e i sensi, le informazioni rilevanti del contesto. Un sistema è cresibile se non anestetizza l’esperienza, ma la utilizza come fonte di regolazione e apprendimento, a partire dall’infanzia.
Qualità
Intesa come capacità di trasformare l’esperienza in consapevolezza attraverso il tempo dell’attenzione. Un sistema è cresibile se privilegia processi che consentono l’elaborazione dell’esperienza, piuttosto che l’accumulo di stimoli o prestazioni.
I nostri servizi
Interveniamo sull’atleta e sull’organizzazione sportiva facendo un lavoro su misura e integrando crescita, competenza, sviluppo psicofisico e relazionale.
L’obiettivo è formare persone fisicamente educate capaci di utilizzare competenze motorie e risorse personali in modo consapevole, sostenibile e trasferibile oltre il contesto sportivo.
La nostra formazione
Vista la crescente offerta di modelli e strumenti per il sistema sportivo, ogni anno il CPS Pescara propone corsi e seminari a supporto di attori istituzionali, dirigenti, tecnici e stakeholder di settore. Lo scopo non è solo formativo, ma anche di aggiornamento, ricerca e scambio.
La ricerca applicata orienta il nostro approccio, con un focus su applicazioni pratiche e interventi mirati per il contesto sportivo, per costruire un lavoro fondato sulle evidenze.